La LORRPM: el psicólogo como parte del equipo. Relevancia de las aportaciones educativas

Considerando que esta norma establece que la responsabilidad penal de los menores ha de ser educativa, parece necesario responder al doble objetivo de esta investigación. Por un lado, se pretende analizar los cambios sucedidos en la LORRPM y cómo han afectado dichos cambios a la figura del psicólogo...

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Main Authors: Pérez Fernández, Francisco, Mampaso Desbrow, Joanne, Bueno Guerra, Nereida, González Lozano, María Pilar
Format: Article
Language:Spanish
Published: Sociedad Española de Criminología y Ciencias Forenses 2011
Subjects:
Menores
Medidas psicoeducativas
Criminal liability
Minors
Psychoeducatives measures
Responsabilidad penal
Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=3687852
Source:Quadernos de criminología: revista de criminología y ciencias forenses, ISSN 1888-0665, Nº. 13, 2011, pags. 6-13
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La LORRPM: el psicólogo como parte del equipo. Relevancia de las aportaciones educativas
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dialnet-ar-18-ART0000421429
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dialnet-ar-18-ART00004214292022-05-26La LORRPM: el psicólogo como parte del equipo. Relevancia de las aportaciones educativasPérez Fernández, FranciscoMampaso Desbrow, JoanneBueno Guerra, NereidaGonzález Lozano, María PilarMenoresMedidas psicoeducativasCriminal liabilityMinorsPsychoeducatives measuresResponsabilidad penalConsiderando que esta norma establece que la responsabilidad penal de los menores ha de ser educativa, parece necesario responder al doble objetivo de esta investigación. Por un lado, se pretende analizar los cambios sucedidos en la LORRPM y cómo han afectado dichos cambios a la figura del psicólogo como parte del proceso judicial; por otro, trata de facilitar algunas de las medidas psicoeducativas más empleadas en este ámbito.Whereas LORRPM provides that the minors´ criminal liability is to be educational, it seems necessary to meet the twin objective of this research. On the one hand, tries to analyze the changes occurring in this Law and how these changes have affected the psychologist as part of the judicial process and, on the other hand, seeks to provide some of the most widely used psychoeducational measures in this area.Sociedad Española de Criminología y Ciencias Forenses2011text (article)application/pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=3687852(Revista) ISSN 1888-0665Quadernos de criminología: revista de criminología y ciencias forenses, ISSN 1888-0665, Nº. 13, 2011, pags. 6-13spaLICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
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Considerando que esta norma establece que la responsabilidad penal de los menores ha de ser educativa, parece necesario responder al doble objetivo de esta investigación. Por un lado, se pretende analizar los cambios sucedidos en la LORRPM y cómo han afectado dichos cambios a la figura del psicólogo como parte del proceso judicial; por otro, trata de facilitar algunas de las medidas psicoeducativas más empleadas en este ámbito.
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