A qualificação académica e profissional do docente em cursos de direito em Angola: orientações para a construção do plano de desenvolvimento institucional

In Angola, the management of Higher Education Institutions/IES is governed by the norms established by the Ministry of Higher Education, Science, Technology and Innovation/MESCTI, with the Institutional Development Plan/IDP as a strategic reference document. Since the Academic and Professional Quali...

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Main Authors: Francisco Domingos, Rangel Assunção, Barbosa Rodrigues Mendes, Maria da Conceição, Oliveira, Diana da Silva, Costa, Nilza
Format: Article
Language:Portuguese
Published: 2022
Subjects:
Institutional Development Plan
Higher Education
Academic Qualification
Professional Qualification
Plan de Desarrollo Institucional
Enseñanza Superior
Cualificación Académica
Cualificación Profesional
Plano de Desenvolvimento Institucional
Ensino Superior
Qualificação Académica
Qualificação Profissional
Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8251052
Source:SAPIENTIAE, ISSN 2183-5063, Vol. 7, Nº. 2 (Janeiro-Junho 2022), 2022, pags. 221-237
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