Definición de un método docente para el aprendizaje de la parte general del Derecho Tributario por no juristas.

This paper, that complements others previous, is related to the teaching process of the general part of Tax Law, (a quite abstract part), to students of the Grade in Business, with a poor ground in Law and in the skills needed in relation to Law knowledge and application.

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Bibliographic Details
Main Author: Colao Marín, Pedro Angel
Format: Article
Language:Spanish
Published: 2016
Subjects:
Docencia
aprendizaje
lección magistral
método del caso
Derecho Financiero y Tributario
Administración y Dirección de Empresas
eaching
Tax Law
business
Taxes Learning
master class
case method
Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5429068
Source:Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, Nº. 13, 2016 (Ejemplar dedicado a: Las agencias de garantía de calidad en la enseñanza superior: ENQA y modelos de agencias en España (1)), pags. 127-146
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Definición de un método docente para el aprendizaje de la parte general del Derecho Tributario por no juristas.
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