El problema de los marcos teóricos y las perspectivas en la investigación para la enseñanza de las ciencias sociales
Desde la identificación del problema hasta la definición del tipo de investigación, objetivos, alcances y propósitos están determinados por el marco teórico, perspectiva o enfoque que asume el investigador. Las teorías de la dependencia, el constructivismo, la interdependencia, el pragmatismo, el fu...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | Gaztelania |
| Argitaratua: |
Universidad Libre
2005
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=1454518 |
| Baliabidea: | Diálogos de saberes: investigaciones y ciencias sociales, ISSN 0124-0021, Nº. 22, 2005, pags. 33-56 |
| Etiketak: |
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