Exploring the normative content of the right to education as a human right: recent approaches

Egile nagusia: Coomans, Fons
Formatua: Artikulua
Hizkuntza: Ingelesa
Argitaratua: Universidad de Navarra: Servicio de Publicaciones 2004
Sarrera elektronikoa: http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=936344
Etiketak: Erantsi etiketa bat
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Azalaren irudirik gabe QR Kodea
Gorde:
Ez dago deskribapenik