Educación y nuevas tecnologías

La Educación, partiendo de su definición como acción y efecto de educar, y siendo educar el dirigir y encaminar, así como desarrollar y perfeccionar las facultades intelectuales de los estudiantes y del personal trabajador, aumenta su importancia en un mundo en constante cambio y como consecuencia d... Deskribapen osoa

Egile nagusia: Rodríguez Soto, Rómulo Antonio
Formatua: Artikulua
Hizkuntza: Gaztelania
Argitaratua: Colegio Oficial de Graduados Sociales de Madrid 2006
Sarrera elektronikoa: http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2010878
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Laburpena: La Educación, partiendo de su definición como acción y efecto de educar, y siendo educar el dirigir y encaminar, así como desarrollar y perfeccionar las facultades intelectuales de los estudiantes y del personal trabajador, aumenta su importancia en un mundo en constante cambio y como consecuencia de las nuevas tecnologías de información y del conocimiento que transforman los métodos de aprendizaje de los estudiantes, los de investigación de los científicos, el funcionamiento de las empresas y la forma en que los gobiernos prestan sus servicios a la ciudadanía.