Las voces de los niños y de las niñas en situación de confinamiento por el COVID-19

Esta investigación tuvo como objetivo analizar la situación de los niños y niñas de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV) y Navarra en situación de confinamiento debido al Coronavirus, COVID-19. Ante este escenario los niños y niñas están sin la posibilidad de salir de sus casas y creemos que...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles bibliográficos
Otros Autores: Berasategi Sancho, Naiara,
Formato: eBook En línea
Idioma: Castellano
Publicado: Bilbao : Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2020.
Series: Ikertuz, trabajos de investigación
Áreas de trabajo: Sanidad
Menores y adolescentes
Materias:
Acceso en línea: Acceso al documento en web
Índice
Etiquetas: Añadir etiqueta
Sin etiquetas: Sea el primero en etiquetar este registro
Sumario: Esta investigación tuvo como objetivo analizar la situación de los niños y niñas de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV) y Navarra en situación de confinamiento debido al Coronavirus, COVID-19. Ante este escenario los niños y niñas están sin la posibilidad de salir de sus casas y creemos que está situación puede generar consecuencias en los mismos. Por lo tanto, la investigación ha querido ahondar en las diferentes realidades que están viviendo estos niños y niñas intentando profundizar en cómo lo están llevando y el impacto que está teniendo sobre los menores; recogiendo aspectos emocionales, vivenciales y de bienestar. Debido la situación de confinamiento y al no ser posible realizar una investigación junto a los niños y niñas (utilizando, por ejemplo, técnicas activas que ayudarán de mejor manera a recoger la voz de los niños y niñas), se optó por usar un cuestionario que fue distribuido aleatoriamente, a través de redes sociales y a través de un mailing general que se envió a todos los centros educativos de la CAV y Navarra con el link al cuestionario
Descripción Física: 1 recurso en línea (38 páginas) : PDF
Formato: Modo de acceso: World Wide Web
Bibliografía: Bibliografía: p. 36-37
ISBN: 978-84-1319-229-1
Fuente de la descripción: Consultado el 13/05/2020
Título tomado de la primera página (Consultado el 13 de mayo de 2020)