Las voces de los niños y de las niñas en situación de confinamiento por el COVID-19
Esta investigación tuvo como objetivo analizar la situación de los niños y niñas de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV) y Navarra en situación de confinamiento debido al Coronavirus, COVID-19. Ante este escenario los niños y niñas están sin la posibilidad de salir de sus casas y creemos que...
Guardado en:
Otros Autores: |
Berasategi Sancho, Naiara,
|
---|---|
Formato: | eBook En línea |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Bilbao :
Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua,
2020.
|
Series: |
Ikertuz, trabajos de investigación
|
Áreas de trabajo: |
Sanidad Menores y adolescentes |
Materias: | |
Acceso en línea: |
Acceso al documento en web Índice |
Etiquetas: |
Añadir etiqueta
Sin etiquetas: Sea el primero en etiquetar este registro
|
Sumario: |
Esta investigación tuvo como objetivo analizar la situación de los niños y niñas de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV) y Navarra en situación de confinamiento debido al Coronavirus, COVID-19. Ante este escenario los niños y niñas están sin la posibilidad de salir de sus casas y creemos que está situación puede generar consecuencias en los mismos. Por lo tanto, la investigación ha querido ahondar en las diferentes realidades que están viviendo estos niños y niñas intentando profundizar en cómo lo están llevando y el impacto que está teniendo sobre los menores; recogiendo aspectos emocionales, vivenciales y de bienestar. Debido la situación de confinamiento y al no ser posible realizar una investigación junto a los niños y niñas (utilizando, por ejemplo, técnicas activas que ayudarán de mejor manera a recoger la voz de los niños y niñas), se optó por usar un cuestionario que fue distribuido aleatoriamente, a través de redes sociales y a través de un mailing general que se envió a todos los centros educativos de la CAV y Navarra con el link al cuestionario |
---|---|
Descripción Física: |
1 recurso en línea (38 páginas) : PDF |
Formato: |
Modo de acceso: World Wide Web |
Bibliografía: |
Bibliografía: p. 36-37 |
ISBN: |
978-84-1319-229-1 |
Fuente de la descripción: |
Consultado el 13/05/2020 Título tomado de la primera página (Consultado el 13 de mayo de 2020) |