Donde todo empieza

En el informe ?Donde todo empieza?, se pone en evidencia la necesidad de ampliar el acceso equitativo a este ciclo educativo inicial e invertir en él. Se trata de una cuestión de derechos, y además es fundamental para intervenir en la etapa más eficaz para reducir desigualdades educativas y sociales...

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Bibliographic Details
Main Author: Ferrer, Álvaro
Other Authors: Save the Children España
Format: eBook Online
Language: Spanish
Published: [Madrid] : Save the Children España, D.L. 2019.
Course Reserves: Childhood and adolescence
Education
Subjects:
Online Access: Access to the document (web)
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Summary: En el informe ?Donde todo empieza?, se pone en evidencia la necesidad de ampliar el acceso equitativo a este ciclo educativo inicial e invertir en él. Se trata de una cuestión de derechos, y además es fundamental para intervenir en la etapa más eficaz para reducir desigualdades educativas y sociales. En el estudio, se puede apreciar cómo, todavía, en España hay varios tipos de barreras que dificultan o impiden el acceso a la educación infantil de 0 a 3 años. Costes elevados, burocracia, cuestiones político-organizativas y creencias ideológico-culturales son problemas que dificultan el acceso a la educación primaria a más de la mitad de los niños y las niñas en nuestro país. Por ello, en el informe ?Donde todo empieza?, se proponen medidas para abordar estos problemas y evitar que los más desfavorecidos no se quedan fuera y así se pueda avanzar en cuanto a equidad
Physical Description: 1 recurso en línea (168 páginas) : PDF
Format: Modo de acceso: World Wide Web
Bibliography: Bibliografía: p. 160-164
Source of description: Título tomado de la primera página (Consultado el 29 de octubre de 2019)
Consultado el 29/10/2019